quinta-feira, 11 de fevereiro de 2010

10 de Fevereiro de 2010 (Lição Nº56).

Competências a desenvolver:

- Caracterizar a conjuntura, política, económica e social resultante das invasões francesas.

Linha de conteúdos:

A conjuntura, política, económica e social resultante das invasões francesas.

Situação Política

- Família Real desloca-se para o Brasil

- Descrédito da Monarquia Absoluto.

- Conspiração de 1817 e execução de Gomes Freire de Andrade.

Situação Económica:

- As invasões determinaram a destruição material desorganização económica.

- Situação do Brasil como capital do reino.

- Abertura dos portos brasileiros ao inglesa

- 1810 – Tratado do Comércio da Inglaterra, favorece a entrada de manufactura

Inglesa.

Situação Social:

-A burguesia afectada pelo comércio e a indústria pela invasões franceses e presença dos ingleses.

Método:
Dedutivo e comparativo.

Recursos:
Alunos e manual.

Documento nº 1 C- P.78

Documento n º2 - p.80

Documento nº 4 - p.82
Mapa - p.81

Sumário:

As campanhas da Revolução Francesa e as revoltas liberais e nacionalistas.

Bibliografia:
Carpintier, J., e LEBRUN. F., (1993), História da Europa, Lisboa, Editorial Estampa.
DREYFUS, F-J. e outros, (1996) História da Europa, Vol.3 .. Publicações Europa - América.
HAZARD, P. (1989), O Pensamento europeu no séc. XVIII, Lisboa, Editorial Presença.
HOBSBAWN, EJ, 1992), A Era das Revoluções, Lisboa, Editorial Presença.

SÁ,V., (1987) Introdução ao Liberalismo, Lisboa, Horizonte.

SANTOS, F., (1995) Geografia e revolução de 1820, Men Martins, Pub. Europa -América